सीबीएसई की तीन-भाषा नीति: सुप्रीम कोर्ट में सुनवाई से पहले बोर्ड ने दी अपनी सफाई

सीबीएसई ने सुप्रीम कोर्ट को बताया कि 47% से अधिक स्कूल पहले से ही 3-भाषा नीति का अनुपालन कर रहे हैं

सुप्रीम कोर्ट की सुनवाई से पहले, सीबीएसई ने अपनी संशोधित तीन-भाषा नीति का बचाव करते हुए कहा है कि उसके लगभग आधे संबद्ध स्कूल पहले से ही नई आवश्यकता को पूरा करते हैं। बोर्ड ने यह भी तर्क दिया है कि विदेशी भाषाओं को पाठ्यक्रम से नहीं हटाया गया है.

केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) ने सुप्रीम कोर्ट के समक्ष अपनी संशोधित तीन-भाषा नीति का बचाव करते हुए कहा है कि उसके 28,848 संबद्ध स्कूलों में से 47.3 प्रतिशत पहले से ही कक्षा 9 के छात्रों को दो या अधिक भारतीय भाषाएं प्रदान करते हैं और इसलिए बिना किसी अतिरिक्त शिक्षक की आवश्यकता के नए ढांचे का अनुपालन करते हैं।

सीबीएसई द्वारा दायर जवाबी हलफनामे में ये आंकड़े अदालत के सामने रखे गए। नीति को चुनौती देने वाले माता-पिता और विदेशी भाषा शिक्षकों द्वारा दायर याचिकाओं के खिलाफ केंद्र की रक्षा के लिए शिक्षा मंत्रालय और एनसीईआरटी द्वारा अलग-अलग हलफनामे भी प्रस्तुत किए गए हैं।

बोर्ड ने अपना रुख बरकरार रखा

सीबीएसई के हलफनामे के अनुसार, 99.19 प्रतिशत संबद्ध स्कूलों में पहले से ही भारतीय भाषा के लिए कम से कम एक शिक्षक है, जबकि जिन स्कूलों को शिक्षण क्षमता बनाने के लिए अधिक समय की आवश्यकता है, उन्हें अंतरिम उपाय के रूप में लचीली स्टाफिंग व्यवस्था की अनुमति दी गई है।

दिल्ली, गुरुग्राम, नोएडा और चेन्नई के अभिभावकों के साथ-साथ विदेशी भाषा के शिक्षकों द्वारा दायर याचिकाएं बोर्ड के 15 मई के परिपत्र को चुनौती देती हैं, जिसने 1 जुलाई, 2026 से कक्षा 9 के छात्रों के लिए तीन भाषाओं का अध्ययन अनिवार्य कर दिया है। इस मामले पर मंगलवार को सुप्रीम कोर्ट में सुनवाई होनी है।

याचिकाकर्ताओं ने नीति में बदलाव पर सवाल उठाया

याचिकाकर्ताओं ने तर्क दिया है कि परिपत्र असंवैधानिक, मनमाना और संविधान के अनुच्छेद 14, 19, 21 और 21ए का उल्लंघन है।

उनका तर्क है कि बोर्ड ने सिर्फ 36 दिन पहले जारी अपनी ही अधिसूचना को पलट दिया, जिसमें कहा गया था कि 2029-30 शैक्षणिक सत्र तक कक्षा 9 में तीसरी भाषा की आवश्यकता लागू नहीं होगी।

उन्होंने आगे प्रस्तुत किया है कि स्कूलों को पाठ्यपुस्तकों, प्रशिक्षित शिक्षकों और एक बोर्ड मूल्यांकन ढांचे की अनुपस्थिति के बावजूद नीति को लागू करने के लिए कहा गया है, जिससे छात्रों को कक्षा 6 की पाठ्यपुस्तकों पर भरोसा करने के लिए मजबूर होना पड़ता है, जबकि केवल "कार्यात्मक दक्षता" वाले अन्य विषयों के शिक्षकों को तीसरी भाषा पढ़ाने की अनुमति मिलती है।

विदेशी भाषाओं पर कोई प्रतिबंध नहीं

सीबीएसई ने याचिकाकर्ताओं के केंद्रीय तर्क का खंडन किया है कि स्कूलों से विदेशी भाषाओं को हटाया जा रहा है। अपने हलफनामे में, बोर्ड ने कहा कि किसी विदेशी भाषा का अध्ययन करने पर कोई प्रतिबंध नहीं है, जो या तो तीन अनिवार्य भाषाओं में से एक या अतिरिक्त चौथी भाषा के रूप में जारी रह सकती है। इसमें तर्क दिया गया कि याचिकाएं विदेशी भाषाओं की सशर्त अवधारण को उनके उन्मूलन के रूप में गलत तरीके से चित्रित करती हैं।

इस बीच, एनसीईआरटी ने अदालत को सूचित किया कि 22 अनुसूचित भाषाओं में पाठ्यपुस्तकें पहले से ही तैयारी, समीक्षा और प्रसार के अधीन हैं।

इसमें यह भी कहा गया है कि संक्रमण चरण के दौरान आवश्यक कक्षा 9 की पाठ्यपुस्तकों के विकास में तेजी लाने के लिए सीबीएसई, एनआईओएस और अकादमिक विशेषज्ञों के समन्वय से एक उच्चाधिकार प्राप्त टास्क फोर्स का गठन किया गया है।

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