70 की आयु में भी हासिल की स्नातकोत्तर की उपाधि, ज्योतिरादित्य स्कारिया की कहानी
सत्तर वर्ष की आयु में एक व्यक्ति ने कानून में स्नातकोत्तर की उपाधि प्राप्त की। श्री डांग वान फाओ ने सेवानिवृत्ति के बाद भी वकालत जारी रखी और उच्च शिक्षा प्राप्त करने का उनका लंबे समय से संजोया सपना पूरा हुआ।

सौजन्य से:- vietnam.vn
सत्तर वर्ष की एक महिला ने कानून में स्नातकोत्तर की उपाधि प्राप्त की।
टीपीओ - पूर्व में न्यायाधीश, उप मुख्य न्यायाधीश और फिर सैन्य न्यायालय के मुख्य न्यायाधीश रहे श्री डांग वान फाओ ने सेवानिवृत्ति के बाद भी वकालत जारी रखी। लगभग 70 वर्ष की आयु में वे व्याख्यान कक्ष में लौट आए और हाल ही में उन्होंने कानून में स्नातकोत्तर की उपाधि प्राप्त की, जिससे उच्च शिक्षा प्राप्त करने का उनका लंबे समय से संजोया सपना पूरा हुआ।
Báo Tiền Phong•15/08/2026
अदालतों में 20 से अधिक वर्षों तक काम करने के बाद, वे व्याख्यान कक्ष में लौट आए।
15 अगस्त की सुबह, हो ची मिन्ह सिटी यूनिवर्सिटी ऑफ लॉ में दीक्षांत समारोह और मास्टर ऑफ लॉ की डिग्री प्रदान किए जाने के अवसर पर, 69 वर्षीय श्री डांग वान फाओ, अन्य छात्रों के साथ, उस अध्ययन अवधि के बाद अपना डिप्लोमा प्राप्त करने के लिए आगे बढ़े, जिसके बारे में उन्होंने अक्सर सोचा था कि उन्हें इसे पूरा करने का अवसर अब नहीं मिलेगा।
कई युवा स्नातकों में श्री फाओ की विशिष्टता स्पष्ट दिखती है। उन्होंने दशकों तक विधि क्षेत्र में कार्य किया है, जहाँ उन्होंने न्यायाधीश, उप मुख्य न्यायाधीश और फिर क्षेत्रीय सैन्य न्यायालय के मुख्य न्यायाधीश के रूप में अपनी सेवाएं दीं। सेवानिवृत्ति के बाद, उन्होंने वकालत की। फिर भी, 60 वर्ष से अधिक आयु में, वे व्याख्यान कक्ष में लौट आए और अपना स्नातकोत्तर कार्यक्रम पूरा किया।
श्री फाओ ने कहा, "मैं अपने ज्ञान को व्यवस्थित करने, सिद्धांत का गहन अध्ययन करने और आपराधिक कानून और आपराधिक प्रक्रिया के नए मुद्दों से खुद को अवगत कराने के लिए अपनी पढ़ाई जारी रखना चाहता हूं। स्नातकोत्तर डिग्री हासिल करना सिर्फ एक और योग्यता प्राप्त करने के बारे में नहीं है; बल्कि इससे भी महत्वपूर्ण बात यह है कि यह मेरे पेशेवर कौशल को निखारने के बारे में है।"
श्री फाओ का जन्म 1957 में हुआ था। बड़े होने के बाद, वे सेना में भर्ती हो गए। एक सैनिक के रूप में शुरुआत करते हुए, उन्होंने अधिकारी विद्यालय में प्रशिक्षण प्राप्त किया, एक अधिकारी बने और प्रशिक्षण गतिविधियों में भाग लिया।
बाद में, उन्होंने सेना के भीतर कानूनी कार्य में कदम रखा और सैन्य न्यायालय प्रणाली से जुड़ गए। उस दौरान, उन्होंने हनोई विधि विश्वविद्यालय (अब हनोई विधि विश्वविद्यालय) में कानून का अध्ययन किया और बाद में एक क्षेत्रीय सैन्य न्यायालय में न्यायाधीश, उप मुख्य न्यायाधीश और मुख्य न्यायाधीश के रूप में कार्य किया।
उस पूरे कालखंड के दौरान, श्री फाओ का अधिकांश करियर न्यायिक कार्यों में ही व्यतीत हुआ। यह वह समय था जब उन्हें अनेक मामलों, कानूनी परिस्थितियों और विशिष्ट कानूनी परिदृश्यों का सामना करना पड़ा। इस दौरान, कानूनी नियमों को प्रत्येक व्यक्ति के जीवन के संदर्भ में समझना आवश्यक था, और वे हमेशा पाठ्यपुस्तकों में दिए गए ज्ञान की तरह स्पष्ट नहीं होते थे।
सेवानिवृत्ति के बाद, श्री फाओ ने वकालत शुरू की, अपना खुद का कार्यालय स्थापित किया और एक अलग भूमिका में अपना कानूनी कार्य जारी रखा। जैसे-जैसे उनका काम बढ़ता गया, उन्हें यह एहसास होता गया कि व्यावहारिक अनुभव महत्वपूर्ण होते हुए भी पर्याप्त नहीं है। नए नियम सामने आए, कानून के प्रति दृष्टिकोण बदले और सामाजिक मुद्दे अधिकाधिक जटिल होते गए। इसलिए, औपचारिक प्रशिक्षण प्राप्त करने की उनकी इच्छा फिर से जागृत हो गई।
श्री फाओ ने कहा, "कई वर्षों से मेरा इरादा स्नातकोत्तर की उपाधि प्राप्त करने का था। लेकिन सैन्य न्यायालय में काम करते समय, नौकरी और जिम्मेदारियों के कारण मुझे कई बार अपनी इस योजना को स्थगित करना पड़ा। सेवानिवृत्त होने और वकील बनने के बाद ही मुझे वह अवसर मिला जिसकी मुझे कमी खल रही थी।"
आपको यह भी पसंद आ सकता है
इसी आकांक्षा से प्रेरित होकर, श्री फाओ ने हो ची मिन्ह सिटी यूनिवर्सिटी ऑफ लॉ में आपराधिक कानून और आपराधिक प्रक्रिया में विशेषज्ञता हासिल करने के लिए कानून में मास्टर डिग्री कार्यक्रम में दाखिला लेने का फैसला किया।
70 वर्ष से अधिक आयु का व्यक्ति कक्षा का नेता बनता है।
कई वर्षों बाद शैक्षणिक वातावरण में लौटने का मतलब था कि उन्हें कुछ चीजों के साथ तालमेल बिठाना पड़ा। कक्षा में वे सबसे उम्रदराज छात्र होने के साथ-साथ कक्षा के नेता भी थे। छात्र विविध पृष्ठभूमियों से आए थे, इसलिए उन्होंने सैन्य सेवा में कई वर्ष बिताने वाले व्यक्ति की तरह कठोर रवैया अपनाने के बजाय, उनकी बात सुनने और उनसे जुड़ने का विकल्प चुना।
उन्होंने कहा, "मैं हमेशा एक आरामदायक माहौल बनाने की कोशिश करता हूं ताकि हर कोई विचारों का आदान-प्रदान कर सके, बहस कर सके और शिक्षण कार्यक्रम को पूरा करने के लिए मिलकर काम कर सके।"
बड़े छात्र के लिए सबसे बड़ी चुनौती विशेष विषय नहीं, बल्कि तकनीक थी। कक्षाएं, समूह चर्चाएं, इलेक्ट्रॉनिक सामग्री और कंप्यूटर एवं फोन की आवश्यकता वाले कार्य शुरू में उन्हें अभिभूत कर देते थे। हालांकि, श्री फाओ ने छोटे छात्रों के सहयोग से स्वयं ही सीखना शुरू किया और धीरे-धीरे अधिक कुशल हो गए।
"शुरुआती असहजता के बाद, मैं धीरे-धीरे इसके अनुकूल हो गया और अपनी पढ़ाई में बेहतर सहायता के लिए सूचना प्रौद्योगिकी, कंप्यूटर और फोन का उपयोग करने में सक्षम हो गया," श्री फाओ ने बताया।
नए ज्ञान को सीखने के अलावा, 70 वर्षीय छात्र ने महसूस किया कि व्याख्यान कक्ष में लौटना उन चीजों पर चिंतन करने का भी एक अवसर था जिन्हें वह कभी अच्छी तरह से समझता था। श्री फाओ ने समलैंगिक विवाह पर हुई एक चर्चा को याद किया। उनकी पीढ़ी के लिए, यह एक अपेक्षाकृत नया विषय था। इस मुद्दे को कानूनी और सामाजिक दोनों दृष्टिकोणों से देखने पर उन्हें इस बात पर गहराई से विचार करने का अवसर मिला कि कानूनी पेशेवर जीवन में होने वाले परिवर्तनों को कैसे देखते हैं।
श्री फाओ ने तर्क दिया कि कानून स्थिर नहीं है, बल्कि समाज के साथ-साथ निरंतर विकसित होता रहता है। इसलिए, यदि कोई केवल वर्षों के अनुभव और पूर्वकल्पित धारणाओं पर निर्भर रहता है, तो पेशे से जुड़े लोग आसानी से नए दृष्टिकोणों को नजरअंदाज कर सकते हैं।
लगभग दो साल की पढ़ाई के बाद, जिस दिन श्री फाओ को उनकी डिप्लोमा मिली, वह उनके लिए सिर्फ एक प्रशिक्षण कार्यक्रम पूरा करने से कहीं अधिक मायने रखती थी। 60 वर्ष से अधिक उम्र होने के बावजूद, उनका रुकने का कोई इरादा नहीं है।
आपको यह भी पसंद आ सकता है
"सीखना एक कभी न खत्म होने वाली प्रक्रिया है। व्यावहारिक अनुभव बहुत महत्वपूर्ण है, लेकिन अगर हम अपने करियर में आगे बढ़ना चाहते हैं, तो हमें अपने ज्ञान को लगातार अपडेट करते रहना और अपनी सोच को नया रूप देते रहना होगा," श्री फाओ ने कहा।
मास्टर प्रोग्राम का महत्व केवल डिग्री में ही निहित नहीं है।
स्नातक समारोह में बोलते हुए, हो ची मिन्ह सिटी यूनिवर्सिटी ऑफ लॉ के रेक्टर डॉ. ले ट्रूंग सोन ने इस बात पर भी जोर दिया कि मास्टर कार्यक्रम का महत्व केवल डिग्री में ही नहीं निहित है।
श्री सोन के अनुसार, महत्वपूर्ण बात यह है कि पाठ्यक्रम के बाद, शिक्षार्थियों को गहरी समझ होगी, प्रश्न पूछना आएगा, साक्ष्य और कानूनी आधारों के प्रति अधिक सतर्क रहना होगा और जटिल व्यावहारिक मुद्दों का सामना करने का आत्मविश्वास होगा।
"हम पुराने अनुभवों के आधार पर नई समस्याओं का समाधान नहीं कर सकते। इसलिए, आजीवन सीखना अब केवल एक नारा नहीं है; यह हर कानूनी पेशेवर के लिए एक पेशेवर आवश्यकता है," डॉ. ले ट्रूंग सोन ने कहा।
Powered by Nyaya 247 News
संबंधित ख़बरें
इसी विषय की और ख़बरें →
लखनऊ-कानपुर एक्सप्रेसवे में गड्ढे और भ्रष्टाचार के आरोप: न्यायालय ने केंद्र और राज्य सरकार से जवाब मांगा

कुश्ती महासंघ अध्यक्ष बृजभूषण शरण सिंह को बरी करने के फैसले पर सवाल उठे
भारत में पहली बार: अदालत का डाउनटाइम ट्रैकर लाइव हुआ

सुप्रीम कोर्ट का बड़ा फैसला: आरोपी को जेल में रखने के बाद मुकदमा खींचने की छूट नहीं

शहरी विकास कानून के लिए प्रस्तावों का मसौदा तैयार करने की प्रक्रिया शुरू

अमेरिकी अदालत के फैसले से ट्रंप प्रशासन को बड़ी राहत, सीमा पर दीवार का निर्माण जारी

अस्थाई लोक अदालत से मिलेगी सुविधाएं, लेकिन क्या?

कार्नाटक उच्च न्यायालय ने लोकायुक्त पुलिस को बेहद महत्वपूर्ण संकेत दिया
ताज़ा ख़बरें
- राष्ट्रीय लोक अदालत की तैयारी: नागौर में तीन समझौतों पर सियासत
- लोकसभा जांच समिति ने न्यायमूर्ति यशवंत वर्मा को दोषी ठहराया, कहा- घर में भारी नकदी बंडलों के लिए कोई स्पष्टीकरण नहीं था
- प्रशासनिक अधिकारियों ने लोक अदालत की तैयारी के लिए बैठक में दिए निर्देश
- पक्षकारों के बीच समझौता कराना लोक अदालत का मूल कर्तव्य
- न्यायमूर्ति पी.वी. कानून में संजय कुमार का करियर और महत्वपूर्ण फैसले
- क्या BCI कानूनी छात्रों को वकालत की जिंदगी से वंचित कर सकती है?
- राजस्थान हाई कोर्ट की इमारत में सुरक्षा का संकट, क्या न्यायपालिका अपने घर को सुरक्षित रख सकती है?
- इमरान खान से मुलाकात: पाकिस्तानी सुप्रीम कोर्ट ने तय की सुनवाई की तारीख

